изучит итальянский язык школа интеллект

дошкольники, методика детского развития Ховарда - Новости

Запомнить анкету

Если вы заинтересованы в выбранных репетиторах, пожалуйста, заполните приведенную ниже форму. Эти данные будут переданы выбранным вами репетиторам. Если они будут недоступны, администратор подберет вам другого подходящего репетитора.

не важно Математика Английский язык Французский язык Немецкий язык Испанский язык Итальянский язык Китайский язык Японский язык Другие языки Русский язык Литература Физика Химия Биология История Обществознание Экономика Информатика Музыка Начальная школа Подготовка к школе Логопед Дефектолог ИЗО Алгебра География Другие предметы

Отправить заявку

Ваш язык: русский |

Методика детского развития Ховарда

Ховард – известный американский учёный, создавший новую методику раннего развития под названием Школа завтрашнего дня». Педагог сделал упор на изучение английского языка. Научные разработки профессора Ховард долгие годы занимался изучением человеческого интеллекта. Согласно исследованиям учёного понятие интеллект представляло собой совокупность талантов человека и его способностей. А за эти самые таланты и способности отвечают, как утверждал профессор Ховард, разные отделы головного мозга. В результате исследований, американским учёным были выделены семь типов интеллекта: 1) пространственно-визуальный; 2) языковой; 3) математическо-логический; 4) кинестетический (передача мыслей и чувств по средствам телодвижений); 5) поведенческий (интерперсональный); 6) личностный (интраперсональный). Согласно методике Ховарда, у детей обычно наблюдается развитие двух или трёх типов интеллектов одновременно. В течение всей своей жизни эти виды интеллекта развиваются во время занятий. Профессор так же считал, что детей нужно начинать обучать уже с младенческого возраста. Необходимо давать им больше свободы и самостоятельности для изучения предметов. Малыши должны узнавать для себя новые вещи, совершать маленькие открытия и экспериментировать. Всё это в дальнейшем поможет карапузу прекрасно вливаться в школьный процесс обучения. Советы родителям и педагогам Родителям нужно больше играть с ребёнком, давать ему разные задания. Так же можно с 3-4-х лет учить короткие четверостишья вместе с ребёнком и просить пересказать какую-либо историю или сказку. Эти занятия будут развивать память у вашего всезнайки. Большое внимание нужно уделить своим отношениям с ребёнком:нужно чаще его целовать и брать на руки. По мнению Ховарда, сердце и мозг связанны между собой. Тем более, что процесс обучения будет проходить легко и радостно, если малыш будет знать: родители его любят и ценят. Школа Ховарда В школе, где происходит обучение детей по методике Ховарда, преподавание ведётся на английском языке. Среди предметов, которые изучаются детками дошкольного и школьного возраста, являются английский язык и математика. Изучение русского языка и литературы проводятся на русском языке. Методика Ховарда предполагает двенадцатиуровневую систему обучения и строиться на следующих базовых принципах: 1) самостоятельная работа (обучение) ребёнка; 2) 100% усвоение ребёнком учебного материала; 3) индивидуальный подход к обучению каждого ученика; 4) постановка учащимися детьми целей (они должны быть достижимыми); 5) мотивация учеников; 6) вознаграждение и хвала за успехи в обучении. В классах школы обучаются не более пятнадцати человек, и у каждого из учеников есть своё рабочее место - «офис». В программе обучения Школы завтрашнего дня используются современные технологии изучения сначала на базовом английском, а затем на продвинутом уровне языке. В процессе учёбы дети проходят специальное диагностическое тестирование, по результатам которого и составляется дальнейшая программа обучения. Оценки в такой школе не ставятся, зато есть специальная бальная система оценивания. В конце урока сам ученик проводит анализ своей работы и ставит себе определённый бал. Все тетради, в которых пишут ученики, имеют красочные иллюстрации, задания, тесты по пройденному материалу и интересные факты, события. Данная методика является великолепной альтернативой стандартной системе обучения.

«Эйдос» в переводе с греческого языка обозначает – «образ». «Эйдетизм» – это целая наука, она представляет собой способности человека представлять те предметы, которые нельзя увидеть глазами. Можно сказать, что «Эйдетизм» - обучает людей образной памяти.

Статья рассказывает об особенностях малоизвестной методики обучения и развития детей школьного возраста. Методика В. В. Давыдова и Д. Б. Эльконина представляет собой полную научно-методическую концепцию, которая ради эксперимента была проведена в 1958 году в российской школе № 91.

source